Тестові завдання для самоперевірки знань
Блок А. Контрольні питання одиничного вибору відповідей
- 1. Суб'єктом будь-яких суспільних процесів, що відбуваються в країні, та основним чинником виробничих процесів с:
- а) економіка держави;
- б) населення держави;
- в) влада держави;
- г) зовнішня політика держави.
- 2. Оберіть правильний варіант розрахунку коефіцієнта народжуваності:
- 3. В Україні для жінок працездатним віком ввижається період:
- а) 18—59 років;
- б) 16—60 років;
- в) 16—54 роки;
- г) 18—50 років.
- 4. Працездатний вік для чоловіків становить:
- а) 16—59 років;
- б) 18—54 роки;
- в) 16—65 років;
- г) 18—60 років.
- 5. Дайте визначення поняттю "трудовий потенціал":
- а) сукупність працездатного населення, яке має відповідну професійно-кваліфікаційну підготовку" застосовує працю у народному господарстві з урахуванням її технологічної та технічної оснащеності;
- б) економічно неактивне населення у працездатному віці;
- в) сукупність працездатного населення країни;
- г) економічно активне населення у працездатному віці.
- 6. Хто з наведених авторів під трудовим потенціалом розумів сукупність ресурсів праці, якими володіє суспільство:
- а) В. Оникіенко;
- б) Г. Сергеева і Л. Шевчук;
- в) А. Попова і Н. Єсінова;
- г) Л. Чижова і Г. Сергеева.
- 7. Який аспект трудового потенціалу може бути представлений середньорічною чисельністю працівників:
- а) якісний;
- б) кількісний;
- в) демографічний;
- г) соціальний.
- 8. Оберіть правильний варіант розрахунку прогнозованої чисельності трудових ресурсів:
- 9. Який із режимів відтворення населення характеризується абсолютним зменшенням смертей (депопуляцією):
- а) просте;
- б) відкрите;
- в) звужене;
- г) закрите.
- 10. Яка із наведених характеристик складається з двох частин: ресурсної і розподільної:
- а) трудовий потенціал;
- б) людський капітал;
- в) баланс людського капіталу;
- г) баланс трудових ресурсів.
Блок Б. Контрольні питання множинного вибору відповідей
- 1. Які з наведених складових можна віднести до економічно активної частини населення:
- а) безробітні;
- б) безробітні, які на даний момент не мають роботи, але бажають її одержати;
- в) інваліди;
- г) зайняті.
- 2. Виділяють такі режими відтворення населення:
- а) просте;
- б) відкрите;
- в) звужене;
- г) закрите.
- 3. Економічно неактивне населення охоплює:
- а) студентів заочної форми навчання;
- б) пенсіонерів;
- в) інвалідів;
- г) учнів шкіл.
- 4. Оберіть компоненти трудового потенціалу:
- а) біологічна, демографічна, інтелектуальна;
- б) економічна, соціальна, культурна;
- в) освітня, мотиваційна, сакральна, здоров'я;
- г) політична, демографічна, екологічна.
- 5. Назвіть основні аспекти трудового потенціалу в ринковій економіці:
- а) соціальний;
- б) кількісний;
- в) демографічний;
- г) якісний.
- 6. Виділяють такі типи відтворення трудових ресурсів:
- а) якісне;
- б) кількісне;
- в) екстенсивне;
- г) інтенсивне.
- 7. До системи балансів належать:
- а) зведений баланс робочих місць, баланс робочого часу;
- б) зведений баланс трудових ресурсів, баланс кадрів;
- в) баланс додаткової потреби в трудових ресурсах;
- г) баланс працівників підприємства.
- 8. Процес відтворення робочої сили передбачає такі фази:
- а) використання;
- б) споживання;
- в) розподілу і перерозподілу;
- г) формування.
- 9. Система балансів і балансових розрахунків розробляється па рівні:
- а) окремих регіонів;
- б) держави;
- в) окремих груп трудових ресурсів;
- г) окремого працівника.
- 10. Розробка системи балансів трудових ресурсів передбачає:
- а) кон'юнктуру ринку праці та зайнятість населення;
- б) динаміку робочих місць;
- в) темпи зростання продуктивності праці;
- г) рівень якості життя населення.