| Авторизуйтеся для перегляду анотації та можливості завантаження одним файлом |
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯПедагогічна майстерність і педагогічна техніка вихователя ДНЗХарактеристика опорного понятійного апарату з теми: педагогічна майстерність, педагогічна техніка, професійно-педагогічні здібностіРівні та структура педагогічної майстерностіПрофесійно-педагогічні здібності. Характеристика основних груп здібностейПСИХОТЕХНІКА ТА ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА У ДІЯЛЬНОСТІ ВИХОВАТЕЛЯ ДНЗМайстерність саморегуляції психофізичного самопочуття як елемент емоційно-почуттєвої сфери фахівцяВплив стресорів на емоційно-почуттєву сферу людиниСпособи попередження стресуСпособи виходу зі стресу Зовнішня техніка та зовнішня естетична виразність вихователя ДНЗЗасоби зовнішньої естетичної виразності. Фізіологічні засоби: колір шкіри, волосся, очей; зріст; статура; постава; ходаФункціональні засоби зовнішньої виразності: візуальний контакт, міміка, жести, пантоміміка, дистанціяСоціальні засоби ЗЕВКультура мови і техніка мовлення як основні професійні інструменти у педагогічній діяльності вихователя ДНЗМова - найважливіший засіб людських стосунків. Функції мовиКультура мови: лексична культура, граматична правильність, орфоепічна правильність, виразністьТехніка мовленняОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ВИХОВАТЕЛЯ ДНЗОснови комунікативної техніки вихователя ДНЗХарактеристика опорного понятійного апарату з темиСуть та особливості спілкування впершеСуть та особливості тривалого спілкуванняОсобливості рефлексивного та нерефлексивного слуханняКомунікативна культура особистості. Тренінг комунікативної культури соціального педагогаМайстерність публічного виступу. Особливості читання психологічної лекціїПідготовка до публічного виступу як умова його результативностіАрхітектоніка публічного виступу Техніка та психотехніка оратора під час публічного виступуПсихотехніка саморегуляції лектораТипові помилки при читанні психологічної лекції
