Наст >

Авторизуйтеся для перегляду анотації та можливості завантаження одним файлом


Програма та організація навчальної діяльності студентів з курсу "педагогіка" Теоретичні основи складових компонентів педагогіки Загальні основи педагогіки Народна педагогіка, етнопедагогіка та педагогіка як окрема наукаПоняття про педагогікуІсторія розвитку педагогікиВиникнення і розвиток педагогіки в УкраїніПредмет і завдання педагогіки Особистість учня, розвиток, виховання і формування особистостіСуть наукового світогляду, його рисиШляхи і засоби формування світоглядних позицій учняЗавдання розумового розвитку Проблеми мети в педагогіці. Мета національного вихованняУмови і фактори визначення цілей вихованняЗародження ідеї про всебічний розвиток особистостіМета виховання у сучасній українській школі Учитель як організатор педагогічного процесуПедагогічні вимоги до особистості вчителяПедагогічне спілкуванняАвторитет учителя Теорія виховання Суть і зміст процесу виховання в національній школі. Закономірності та принципи виховання. Принципи національного вихованняЕтапи вихованняПоказники і методи діагностування вихованості учнів Засоби, методи і прийоми виховання. Основи фізичного розвитку та зміцнення здоров'я дітей Формування світоглядних позицій і розумовий розвиток школярів. Соціальний розвиток особистості школяра Особистість і колектив. Основи виховної роботи в дитячих громадських організаціях. Виховні функції класного організатора та соціального педагогаКолектив і особистістьВиховання особистості в колективі. Форми вихованняКолектив як форма вихованняПедагогічне управління колективомРозвиток дитячого колективуУчнівський колектив Духовний розвиток особистості. Моральне та естетичне виховання. Трудове та економічне виховання. Система профорієнтаціїВиховання екологічної культуриТрудове виховання і профорієнтаціяВиховання естетичної культури Виховання свідомої дисципліни. Основи правового виховання. Позакласне і позашкільне виховання і навчанняДитячі та юнацькі самодіяльні організації Спільна виховна діяльність школи, сім'ї та громадськостіРоль сім'ї у розвитку особистостіСпівробітництво школи і сім'ї у вихованні дітей Дидактика Предмет і основні категорії дидактики. Процес навчання, його структура. Різні підходи до навчання і їх характеристикаДидактичні системиСутність, етапи і структура навчання Закономірності та принципи навчання. Зміст освіти в національній школіПоняття про принципи навчанняХарактеристика принципів навчанняПринцип систематичності та послідовності навчанняПринцип наочності навчанняПоняття про зміст освіти. Методи і засоби навчання. Форми організації навчання. Урок в сучасній школі. Контроль, оцінка та облік навчальних досягнень учнівПоняття про методи і засоби навчанняКласифікація методів навчання за джерелом знаньСловесні методиНаочні методиПрактичні методиКласифікація методів навчання за характером пізнавальної діяльності учнівПояснювально-ілюстративний методРепродуктивний методВибір методів навчанняЗасоби навчанняОсобливості змішаного програмуванняФорми організації навчанняКонтроль навчання Школознавство Система освіти в Україні. Управління та керівництво школиСтруктура освітиУправління освітою Методична робота в школі. Передовий педагогічний досвідЗавдання, зміст і форми методичної роботи в школіПланування навчально-виховної роботи в школі
 
Наст >