< Попер   ЗМІСТ   Наст >

Ігри в дитячому оздоровчому закладі

Літо – пора відпочинку дітей в оздоровчих закладах. А систематичні заняття фізичною культурою й спортом повинні стати звичкою, життєвою необхідністю, потребою кожного громадянина нашої держави. Особливо це важливо для дітей шкільного віку, оскільки щоденні фізичні вправи благотворно впливають на зміцнення їхнього здоров'я, підвищення розумової й фізичної працездатності, сприяють усебічному фізичному вдосконаленню, вихованню рухових умінь та навичок, розвитку найбільш важливих фізичних і морально-вольових якостей.

Зміст гри повинен відповідати віковим особливостям фізичного й психофізичного розвитку дітей. Для дітей молодшого шкільного віку руховий досвід дуже незначний, тому рекомендуються ігри сюжетного характеру з елементарними правилами та малою структурою.

Поступово від простих ігор потрібно переходити до більш складних, підвищувати вимоги до швидкості та координації рухів.

У середньому шкільному віці застосовують більш різноманітні ігри. Діти вже мають певний руховий досвід, тому рекомендуються ігри зі швидкими рухами, стрибками.

Для дітей старшого шкільного віку у зв'язку зі зростанням фізичних можливостей рекомендовані ігри з короткочасним силовим напруженням, точними й швидкими рухами.

Ці завданні фізичного виховання доцільно розв'язувати постійно, повсякденно. Літо надає широкі можливості для того, щоб зайнятися

Будемо ми розважатись:

Плавати, пірнати!

Щоби цей чудовий час

Всім запам'ятати.

Щоб відчути прохолоду

Треба нам зайти у воду.

Будем грати, веселитись,

Пірнати й не журитись.

Справа творча – то святе,

Тому треба вміти

Щось зробити і таке,

Щоб тим дорожити.

Всі крокують крок за кроком,

Бо мета у всіх одна –

Взять від озера приємне

І чудово час провести.

Ми завжди активні,

Ми радісні весь час.

Чекайте – й незабаром

Ми усім покажем клас!!!

багатьма видами спорту. Не випадково, що саме влітку діти найчастіше активно приєднуються до систематичних спортивних тренувань, до щоденних занять фізичними вправами. Ось чому добре налагоджене фізичне виховання дітей і підлітків в умовах оздоровчого закладу має особливе значення. Воно органічно поєднується з іншими формами виховної роботи.

Фізичне виховання в оздоровчому таборі ставить перед собою, насамперед, такі завдання, як зміцнення здоров'я й загартування дітей, розвиток у них життєво важливих фізичних якостей, умінь, інтересу та сталої звички до щоденних занять фізичними вправами, санітарно-гігієнічних й організаційних навичок із фізичної культури.

Тільки в умовах оздоровчого закладу можливі проведення щоденної ранкової гімнастики, найбільш ефективне використання натуральних сил природи для загартування дітей, організація комплексних спортивних змагань і спартакіад.

Характерною особливістю дітей усіх вікових груп є емоційність і допитливість, прагнення перевірити, випробувати свою силу та спритність, бажання фантазувати, відкривати таємниці та прагнути до чогось незвичайного, далекого й прекрасного.

Гру недарма називають королевою дитинства. Без неї дітям жити невесело, нецікаво. При вмілому використанні гра може стати незамінним помічником вихователя.

Гра – засіб багатогранний. Це самостійна діяльність, яка сприяє всебічному розвитку особистості та виступає засобом формування й згуртування колективу, методом організації інших видів діяльності.

Залежно від змісту та структури ігри поділяють на пізнавальні й інтелектуальні, творчі та рольові, рухливі й спортивні.

В оздоровчому таборі повинна скластися система ігрової діяльності. В організаційний період основною формою є колективні творчі справи (КТС), які сприяють створенню дружного творчого колективу.

У дитячому оздоровчому таборі використовують також різноманітні форми ігрової діяльності: народні ігри, ігри-вікторини, ігри на місцевості, вечір ігор та сюрпризів, веселий експрес, веселі старти.

 
< Попер   ЗМІСТ   Наст >